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激发学生学习兴趣 提高历史教学质量
引用本文:王君.激发学生学习兴趣 提高历史教学质量[J].课程.教材.教法,1987(4).
作者姓名:王君
作者单位:新疆乌鲁木齐市第一中学
摘    要:在历史教学中,教师主导作用的关键是要调动学生学习的积极性,培养学生学习历史的兴趣,认识学习历史的重要性,从而完成教学任务。在这方面,有一些具体做法,谈谈自己的体会。 一 要选择好讲授新课的突破点 历史知识的特点是它的过去性,历史是讲过去的事情。但是学生认识事物总是由近及远的,所以讲课开头就要注意把过去和现实结合起来。比如美国独立战争这章,与其开始就讲

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