谈 (音乐学 师范类)声乐教学模式的改革 |
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引用本文: | 隋红.谈 (音乐学 师范类)声乐教学模式的改革[J].大连大学学报,1999,20(3):46-48. |
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作者姓名: | 隋红 |
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作者单位: | 音乐系.大连116622 |
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摘 要: | 声 乐 教 学 多 年 来 一 直 沿 用 传 统 的 教 师 与 学 生“一 对 一”的 教 学 模 式 , 这对于 培 养 中 学 音 乐 教 师 十 分 不 利 。 这 里 提 出 的“分 级 小 组 式 、理 论 大 课 、示 范 教学 、集 体 练 习 、个 别 辅 导”的 声 乐 教 学 模 式 , 很 好 地 贯 彻 了 先 进 的 教 育 思 想 , 对 提高 音 乐 学( 师 范 类) 的 声 乐 教 学 质 量 大 有 裨 益
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关 键 词: | 声乐 教学模式 改革 分级小组式 |
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