| 新工科背景下地方高校微专业建设研究与探索 |
| |
| 引用本文： | 夏春明,金晓怡,王晓军,赵军.新工科背景下地方高校微专业建设研究与探索[J].高等工程教育研究,2023(2):14-18. |
| |
| 作者姓名： | 夏春明 金晓怡 王晓军 赵军 |
| |
| 作者单位： | 1. 上海工程技术大学;2. 上海工程技术大学教务处;3. 上海工程技术大学电子电气工程学院;4. 上海工程技术大学高等教育研究所 |
| |
| 基金项目： | 教育部人文社科研究青年基金项目“新工科建设导向的国家资格认证框架与范式创新研究——以文化创意专业为例”(18YJC880139)；;上海市教育科学研究项目“新工科背景下的微专业建设研究与实践”(C2022341)； |
| |
| 摘 要： | “微专业”是地方应用型高校在新工科理念指导下，为更好服务区域经济社会发展而探索形成的新型人才培养载体，旨在立足就业岗位和市场需求，以学生职业发展为导向重构专业课程学习体系，推进专业与产业发展的“耦合”与深度融合，提升人才培养质量。研究基于新工科背景下“微专业”建设前沿进展，提出“微专业”建设的理路和要件，并通过“区块链”微专业建设案例为地方应用型高校提供“微专业”建设路径选择和实践经验。
|
| 关 键 词： | 新工科 微专业 校企融合 学生职业发展 |
|
|
