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面向未来工程教育的人工智能伦理谱系
引用本文:潘恩荣,曹先瑞.面向未来工程教育的人工智能伦理谱系[J].高等工程教育研究,2021(6):38-43,67.
作者姓名:潘恩荣  曹先瑞
作者单位:浙江大学马克思主义学院
摘    要:面向未来人工智能时代的工程教育,建立一种人工智能伦理谱系是必要的,以此阐明人工智能伦理与工程伦理、传统伦理之间的联系和区别,为开展人工智能伦理教育提供支持.人工智能伦理谱系围绕着"人与机"关系展开,机器"质变"是划分人工智能伦理谱系层级的根本因素.当前人工智能处于"弱人工智能"阶段,不同的参与人群催生了不同类型的人工智能伦理问题.人工智能伦理谱系对未来工程教育和工程人才培养有重要意义,有助于发展"面向科技本身的人工智能伦理教育体系",探索"专业课+必修课"的新人工智能伦理课程体系,推动人工智能科技专家参与或主导编撰人工智能伦理教材,培育新型人工智能伦理教育观.

关 键 词:工程教育  人工智能伦理  "人与机"关系  谱系

Ethical Pedigree of Artificial Intelligence in Future Engineering Education
Pan Enrong,Cao Xianrui.Ethical Pedigree of Artificial Intelligence in Future Engineering Education[J].Researches in Higher Education of Engineering,2021(6):38-43,67.
Authors:Pan Enrong  Cao Xianrui
Abstract:
Keywords:
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