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| 高职软件类学生创新创业能力培养的“创学结合”教学模式研究 | |
| 引用本文： | 叶品菊.高职软件类学生创新创业能力培养的“创学结合”教学模式研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2014(26). |
| 作者姓名： | 叶品菊 |
| 作者单位： | 常州信息职业技术学院 |
| 基金项目： | 2014年常州信息职业技术学院创新创业教育研究重点课题“高职软件类学生创新创业能力培养的‘创学结合’教学模式研究” |
| 摘 要： | 根据创造教育原理，对高职院校创新创业教育的基本模式和软件类学生的特质做了多层次、全方位的研究与分析，结合目前开展创新教育的方式，从中探索出适合高职院校的“创学结合”的教学模式，以推进创新创业人才的培养，推动大学生创新创业教育的发展和创业实践基地建设。 |
| 关 键 词： | 高职软件类不生 创造教育 创学结合 教学模式 |