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翻转课堂在中职“计算机应用基础”课程中的应用研究
引用本文:董敏.翻转课堂在中职“计算机应用基础”课程中的应用研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2014(24).
作者姓名:董敏
作者单位:江苏省连云港东海中等专业学校
摘    要:针对中等职业学校计算机专业课程教学中学生学习兴趣、学习能力以及学习基础差异较大这些现实问题,分析了传统课堂与翻转课堂的区别。结合课程以及学生特点,将翻转课堂应用于中职计算机专业课程教学,通过教学内容的视频化、模块化、开放化,考核方式多元化等方法,有效地提高了课堂教学效果。

关 键 词:中等职业学校  “计算机应用基础”课程  教学改革  翻转课堂
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