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| 面向“解决复杂工程问题”的教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 姜香菊,刘二林.面向“解决复杂工程问题”的教学改革与实践[J].潍坊教育学院学报,2019(4):32-36,47. |
| 作者姓名： | 姜香菊 刘二林 |
| 作者单位： | 1.兰州交通大学自动化与电气工程学院;2.兰州交通大学机电工程学院 |
| 基金项目： | 兰州交通大学2019年教改项目“工程教育专业认证体系下《检测技术》课程中体现复杂工程问题的探索与实践” |
| 摘 要： | 复杂工程问题是华盛顿协议的核心,也是工程教育本科专业在今后必须面对的问题。兰州交通大学自动化学院在进行工程认证的过程中,明确“培养学生解决复杂工程问题能力”的重要性。从现场获取提炼复杂工程问题,从各种专业类竞赛中提炼复杂工程问题,并将复杂工程问题贯穿于检测技术课程的始终。通过课堂授课、分析论证、实物制作几个环节培养、考察学生,收到了较好的教育的效果。 |
| 关 键 词： | 工程认证 复杂工程问题 检测技术 教学改革 |
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