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| 辨析“既是又是论” | |
| 引用本文： | 王同.辨析“既是又是论”[J].潍坊教育学院学报,2001,14(3):26-28,33. |
| 作者姓名： | 王同 |
| 作者单位： | 潍坊教育学院,政史系,山东,青州,262500 |
| 摘 要： | 在真理论问题上 ,我国现行的一些哲学教科书中 ,一方面承认真理论的“发展论” ,说真理是由相对真理向绝对真理发展着的 ,无数相对真理的总和才是绝对真理。一方面又讲“既是又是论”。其“既是又是论”与“发展论”的表述是相互矛盾的、不相容的。第一 ,它混淆了真理的相对性绝对性与相对真理绝对真理之间的界限。第二 ,在相对性绝对性的关系上 ,只讲两点不讲重点 ,陷入了折衷主义、二元论。第三 ,它忽视了真理发展的过程性 ,不利于人们探索真理发展的道路。对于真理论的“既是又是论” ,笔者拙见 :应予以否定。 |
| 关 键 词： | 真理 真理论 “既是又是”论 发展论 矛盾 辨析 |
| 文章编号： | 1009-2080(2001)03-0026-03 |
| 修稿时间： | 2001年2月20日 |
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