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世界一流大学的内部质量保障体系:特征与启示
引用本文:蒋馨岚.世界一流大学的内部质量保障体系:特征与启示[J].洛阳师范学院学报,2012,31(9):113-116.
作者姓名:蒋馨岚
作者单位:济南大学教育与心理科学学院,山东济南,250022
基金项目:2011年山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题项目“国外大学内部治理结构研究”
摘    要:高等教育内部质量保障体系对于大学教育质量具有重要意义。世界一流大学的内部质量保障体系有许多共同的理念:内部教育质量保障体系形成发展与其追求卓越的理念存在高度的一致性;秉承"大学自治、学术自由"的理念,形成以大学内部保障为主、内外相融合的大学教育质量保障体系;精英教育理念贯穿在大学内部质量保障体系的形成发展之中;内部教育质量保障体系既有明显的共性,又有鲜明的个性;将学生作为大学内部质量保障体系的主体,重视学生的参与。研究世界一流大学的内部质量保障体系,对提高我国高等教育质量和建设世界一流大学有着重要的启示和意义。

关 键 词:一流大学  质量保障  精英教育
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