| 实验技术人员工作量量化管理初探 |
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| 引用本文： | 顾玉平.实验技术人员工作量量化管理初探[J].实验室研究与探索,2003,22(1):121-123. |
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| 作者姓名： | 顾玉平 |
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| 作者单位： | 上海师范大学,设备管理处,上海,201418 |
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| 摘 要： | 结合学校实际，提出了量化考核的目的、原则、标准和具体测评方法。实践证明，工作量量化考核实施细则基本可行，具备可操作性，与教师、行政、科研系列的考核办法具有可比性，又有自身的独立性，考核结果能反映实验技术人员的工作实绩，在实验技术人员中起到了积极的作用，并取得了明显的成效。
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| 关 键 词： | 量化考核 实验技术人员 高校 实验教学 |
| 文章编号： | 1006-7167(2003)01-0121-03 |
| 修稿时间： | 2002年1月31日 |
Discussion on the Workload Quantification Management for Experimental Technicians in Colleges and Universities |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | experiment technicians workload quantification management |
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