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| 环境监测定性半定量实验教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 陈皓,李明利,刘海玲,孙雅洁,肖乾芬,周磊.环境监测定性半定量实验教学的探索与实践[J].实验室研究与探索,2018(3). |
| 作者姓名： | 陈皓 李明利 刘海玲 孙雅洁 肖乾芬 周磊 |
| 作者单位： | 同济大学环境科学与工程学院污染控制与资源化研究国家重点实验室 |
| 摘 要： | 定性半定量分析具有效率高、数据量大的特点,在大数据时代对现代环境监测信息的搜集及环境质量的评估具有重要意义。将定性半定量实验作为环境现代仪器分析技术引入监测实验课堂,可有效培养学生的实践能力、提高学生的科学素养,加强实践教学与生产实践的结合度,有利于新型创新型人才的培养。 |
| 关 键 词： | 定性半定量分析 环境监测 实验教学 重金属元素分析 |
Construction and Exploration of Qualitative and Semi-quantitative Experiment in Environmental Monitoring Experiment Teaching |
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