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| 以开放式命题唤醒写作兴趣——“享受型”小学作文教学的命题策略研究 | |
| 引用本文： | 吴丽霞.以开放式命题唤醒写作兴趣——“享受型”小学作文教学的命题策略研究[J].小学语文教学,2012(2):10-11. |
| 作者姓名： | 吴丽霞 |
| 作者单位： | 福建漳州市平和县教师进修学校 |
| 摘 要： | "享受型"小学作文教学的策略研究是本人在华东师范大学胡东芳教授的精心指导下开展的课题研究项目。该课题旨在探寻一条让学生由害怕写作到爱上写作的小学作文教学途径。课题中的"享受型"指的是 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 写作兴趣 学生实际 开放式 自主命题 写作欲望 引导学生 命题方式 主体地位 策略研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |