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| 关注语言形式,让学生作文语言亮起来 | |
| 引用本文： | 赖婷.关注语言形式,让学生作文语言亮起来[J].小学语文教学,2012(29):44-45. |
| 作者姓名： | 赖婷 |
| 作者单位： | 广西岑溪市教师进修学校实验小学 |
| 摘 要： | 语言是文章的脉络,青年作家马小淘说:"好的语言可以拯救一个平庸的故事,好的语言可以提升文字的级别。"要使学生的语言表达灵动起来,应依托文本,关注表达形式,抓住特色语言,破解表达秘密,习得 |
| 关 键 词： | 语言形式 学生作文 作文语言 语言积累 特色语言 语言表达 引导学生 文本 表达技巧 句子 |
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