基于手持技术的“氧化还原反应”教学设计 |
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引用本文: | 蔡阳.基于手持技术的“氧化还原反应”教学设计[J].化学教与学,2013(7):61-63,95. |
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作者姓名: | 蔡阳 |
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作者单位: | 扬州市新华中学,江苏扬州225009 |
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摘 要: | 将手持技术融入"氧化还原反应"的课堂教学。使用溶氧传感器测试钢铁腐蚀过程中氧气含量的变化。使用电流传感器检测锌与硫酸铜溶液反应时产生的电流,以及植物光合作用时产生的电流。给学生更直观、清晰、具体的认识。
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关 键 词: | 手持技术 氧化还原反应 教学设计 |
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