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对苏教版“乙醇”编排的分析及教学建 议
引用本文:周存军.对苏教版“乙醇”编排的分析及教学建 议[J].化学教与学,2014(1):47-49.
作者姓名:周存军
作者单位:常州市田家炳高级中学,江苏常州213003
基金项目:常州市教育科学“十二五”规划重点课题《高中化学各模块的衔接教学研究》研究成果之一.
摘    要:文章剖析了教材中“乙醇”的编排,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面提出了相应的教学建议。

关 键 词:螺旋式上升  衔接  编排  乙醇  教学建议
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