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利用实验探究法的“物质溶解时的吸热和放热现象”的教学设计
引用本文:杨俊峰.利用实验探究法的“物质溶解时的吸热和放热现象”的教学设计[J].化学教与学,2012(5):88-89,34.
作者姓名:杨俊峰
作者单位:江苏省如皋市白蒲初级中学 江苏如皋226511
摘    要:作为科学探究中的最常用方法之一"实验探究法"已成为当前课程改革的一个重要内容。所谓"实验探究法"指的是通过实验来进行的一种探究活动,它是科学探究在化学实验教学中的具体化。它是化学教学中最常见、最主要的探究活动。

关 键 词:实验探究法  教学设计  热现象  吸热  溶解  物质  利用  化学实验教学
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