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| 优化实验"异曲同工" ——基于差异教学的初中化学实验教学探究 | |
| 引用本文： | 张进军.优化实验"异曲同工" ——基于差异教学的初中化学实验教学探究[J].化学教与学,2019(1). |
| 作者姓名： | 张进军 |
| 作者单位： | 常熟市外国语初级中学 江苏 苏州 215500 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 初中化学 实验教学 差异教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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