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| 学风建设新模式的理论与实践 | |
| 引用本文： | 杨国庆.学风建设新模式的理论与实践[J].广西教育学院学报,2012(1):95-97,110. |
| 作者姓名： | 杨国庆 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学学生工作处,黑龙江哈尔滨,150001 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目，中国高教学会2010年高校学生工作研究课题(LX2010061)的研究成果 |
| 摘 要： | 为了满足高等教育培养创新人才的需求,在系统反思学习考试模式、科技创新模式等传统学风建设模式优缺点的基础上,思考并实践一种读书思考的新模式具有极为重要的意义。在理论上,这种新模式由老师.同学.书籍三种教育资源,读书.思考.写作三步教育方式,以及做人.做事.做学问三方面教育目的有机构成。在实践上,可以通过《读书工程》课程的开设,学思社＆文化交流营等读书团队的建设,以及学生的个性化指导等点线面相结合的方式实践这种新模式。 |
| 关 键 词： | 学风建设 读书 理论 实践 |
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