基于胜任力理论的体育教育专业教师综合评价 |
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引用本文: | 秦勇,霍兴彦.基于胜任力理论的体育教育专业教师综合评价[J].教育与职业,2012(17):57-59. |
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作者姓名: | 秦勇 霍兴彦 |
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作者单位: | 四川理工学院 四川 自贡 643000 |
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基金项目: | 2010年度四川省哲学社会科学研究基地项目(教师教育类)“新课程背景下高校体育教育专业教师综合评价研究——基于胜任力理论视角”(项目编号:TER2010-017);2009年四川理工学院科研基金项目“基于胜任力的高校体育教师综合评价研究——以四川省为例”(项目编号:2009xjkpw003)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 文章分析了体育教育专业教师评价存在的主要问题,剖析了基于胜任力理论的体育教育专业教师综合评价的特点,从新课程背景下提出综合考虑教师胜任力和专业成长的评价思路,并阐述了基于胜任力理论的体育教育专业教师的评价方法和步骤.
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关 键 词: | 体育教育专业教师 综合评价 胜任力 |
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