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构建高职学生就业压力应对的积极模式
引用本文:刘燕,李晓波.构建高职学生就业压力应对的积极模式[J].教育与职业,2011(2).
作者姓名:刘燕  李晓波
作者单位:镇江市高等专科学校,江苏,镇江,212003
基金项目:江苏省高校思想政治教育研究课题,江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题
摘    要:随着大学教育从精英教育逐步转化为大众教育,高职学生面临的就业压力已成为高职学生最大的心理压力来源.文章基于积极心理学的理念,从高职学生个体和高职院校两个层面,构建高职学生就业压力应对的积极模式,引导高职学生培养积极的认知品质、情感品质和意志品质,帮助他们面对压力情境时动用自身拥有的积极策略和资源,提高就业压力应对能力,为高职学生更好地适应与发展提供支撑,为高职院校就业指导工作的创新提供借鉴.

关 键 词:高职学生  就业压力  积极心理学  应对模式
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