新时期高职院校百万扩招的政策逻辑、难点梳理与路径 |
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引用本文: | 任怡平.新时期高职院校百万扩招的政策逻辑、难点梳理与路径[J].教育与职业,2020(22):27-33. |
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作者姓名: | 任怡平 |
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作者单位: | 江西制造职业技术学院,江西南昌 330001 |
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基金项目: | 本文系2019年度江西省教育厅课题“江西高职院校制造类创新高技能人才培养模式研究”的阶段性研究成果;项目编号:JY1369:项目主持人:樊国华 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 高职扩招 政策逻辑 生源结构 教育资源 职业培训 |
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