儿童动画片与小学语文教学整合研究 |
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引用本文: | 余静秋.儿童动画片与小学语文教学整合研究[J].江西教育,2015(15). |
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作者姓名: | 余静秋 |
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作者单位: | 江西省上饶市第六小学 |
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摘 要: | 本文以儿童动画在小学语文中的应用为研究对象,主要分析了儿童动画作品对小学生识字量的增加、阅读能力的培养、写作能力的提高和德育美育方面具有积极的作用,重点论述儿童动画的实践教学价值.以动画片的形式来展现文学作品,可以提高小学生的学习兴趣,让知识更为形象化,发挥它在小学语文教学中不可替代的作用,成为小学生学习和成长历程中的重要的精神营养.
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关 键 词: | 儿童动画 小学语文 教学策略 |
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