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学写读后感
引用本文:李小霞,郭爱香.学写读后感[J].江西教育,2010(20).
作者姓名:李小霞  郭爱香
作者单位:江西省南昌师范附属小学
摘    要:教学内容:<语文>五年级上册习作七. 教学目标: 1.感知读后感的写作方法,激发写读后感的兴趣,养成边读书边思考的良好阅读习惯. 2.选择喜欢的某书或文章,抓住令人印象深刻的内容,写出真实的感受和见解,并能自拟题目. 教学重点:从例文中学习读后感的写法,能表达读书后真实的感受和体会.

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