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缩写
引用本文:
王露.缩写[J].江西教育,2010(20).
作者姓名:
王露
作者单位:
江西省南昌市东湖区教研中心
摘 要:
教学内容:<语文>五年级下册习作五. 教学目标: 1.了解缩写的意义和注意事项,学会基本的缩写技巧. 2.通过缩写,养成分析、概括、综合的能力以及语言运用的能力,做到文字简洁、精炼. 教学重点:通过缩写,培养学生分析、概括、综合的能力以及语言运用的能力.
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