小学社会课要重视教学媒体的运用 |
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引用本文: | 孙平.小学社会课要重视教学媒体的运用[J].江西教育,1991(12). |
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作者姓名: | 孙平 |
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作者单位: | 人民教育出版社 |
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摘 要: | 小学社会课作为九年义务教育阶段新设置的一门对小学生进行社会常识教育的课程,与其他学科相比较,有着其十分独特的一面。它不仅与学生的生活实际联系紧密,而且信息源广泛,教学媒体甚多,教学内容也十分庞杂。在小学社会课教材的编写和今后的教学实践中,充分地利用众多的教学媒体,灵活地掌握教学指导思想,对于培养小学生更好地适应社会生活的能力,提高民族素质,有着极其重要的意义。 教学媒体是以教会受教育者为目的的传递信息的
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