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| 幼小衔接阶段幼儿合作能力的培养研究 | |
| 引用本文： | 易琼.幼小衔接阶段幼儿合作能力的培养研究[J].江西教育,2023(11):90-91. |
| 作者姓名： | 易琼 |
| 作者单位： | 江西省南昌市东湖幼儿园 |
| 摘 要： | 幼小衔接是帮助幼儿从学前教育逐渐过渡到小学教育的阶段，越来越多的家长和教师开始意识到幼小衔接的重要性。幼小衔接阶段的教育重点是促使幼儿树立合作意识，提升幼儿的合作能力，从而帮助幼儿更好地适应小学生活。 |
| 关 键 词： | 幼小衔接 合作能力 教学手段 |
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