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| 对韩汉语中“一”的变调教法探析——以韩国江原道雉岳高中为例 | |
| 引用本文： | 张璐.对韩汉语中“一”的变调教法探析——以韩国江原道雉岳高中为例[J].语文学刊：高等教育版,2012(5):127-128. |
| 作者姓名： | 张璐 |
| 作者单位： | 陕西理工学院文学院,陕西汉中723000 |
| 基金项目： | 陕西理工学院校级教育科研项目“中韩高级中学教育对外开放与合作研究”的阶段性成果（JYYJ2011-7） |
| 摘 要： | 本文根据韩国雉岳高中汉语课中＂一＂的变调教法实际,提出仅就变调规律客观事实的描写是不够的,这使得变调成为一些零散的语言现象,除了死记硬背,难以掌握。但如果引入语音学理论,结合汉语实际,引入平仄相对的对称性概念的话,就会使变调这一现象从看似零散变成统一的规律性特征,便于掌握。 |
| 关 键 词： | “一”的变调 零散 平仄 对称性 统一 |
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