体育项目对农村留守初中生的心理调节作用研究 |
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引用本文: | 赵春琪,贾英玲.体育项目对农村留守初中生的心理调节作用研究[J].周口师范学院学报,2012,29(5):131-134. |
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作者姓名: | 赵春琪 贾英玲 |
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作者单位: | 1. 周口师范学院体育学院,河南周口,466001 2. 崔桥镇宋许小学,河南扶沟,461314 |
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基金项目: | 河南省教育科学“十二五”规划课题(No.[2011]-JKGHAD-0486);河南省教育厅科学技术研究重点项目(No.12B330009) |
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摘 要: | 采用中学生心理健康量表对河南省农村留守初中生心理健康状况进行问卷调查,利用因子分析和线性回归分析等方法探索不同体育项目对其心理的调节作用.结果表明:河南省农村留守初中生心理问题的检出率为46.26%,农村留守初中生普遍认为心理调节作用最重要的因子是技能主导类隔网对抗性项群所属运动项目,不同心理问题的留守初中生对运动项目的心理健康调节作用的认可度不同.
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关 键 词: | 河南省 农村 留守初中生 心理健康 体育项目 |
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