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创新教法 培育人品
引用本文:李德祥.创新教法 培育人品[J].新课程导学(上),2011(11).
作者姓名:李德祥
作者单位:贵州省镇远县羊场初级中学
摘    要:初中思想政治是源于小学思品教育的一门重要课程.伴随着小学生的成长和小学德育的培养,使中小学生逐步形成良好的人品.根据新教材的改革,要求我们教师不断地探索和创新教法,帮助学生确立正确的政治方向,培养学生优良的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观.一、认真学习研究教材,掌握中考动态对于初中思想政治课程的新、旧版本的分析,有利于学生从过去的“旧观念、纯知识”型转变成具有“时代感、强化实践和创新”型.例如:七年级政治课主要培养“四有”的社会主义好公民,旧教材中是告知学生做什么样的“四有”新人.而新教材中则以一些具备“四有”新人的所作所为,使学生明白怎样才能做到“四有”新人的标准.从而使学生悟出生活中的道理.使过去的“先教后学”向现在的“先学后教”的知识型转变,为开放性的中考试题奠定了坚实的基础.

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