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引领学生有效迈入音乐学习的快乐殿堂
引用本文:
万亚.引领学生有效迈入音乐学习的快乐殿堂[J].新课程导学(上),2013(25).
作者姓名:
万亚
作者单位:
江苏省如皋市安定小学
摘 要:
新课程倡导下的音乐课堂是师生、生生多元、多向互动、真情对话、深层体验、和谐共生、充满活力、快乐无限的课堂.那么,教师如何在新课程理念的指引下,坚持科学发展观,以学生发展为本,在学生的"最近发展区"内引领学生有效迈入音乐学习的快乐殿堂呢?
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