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| 流动儿童的生态系统及人格特征研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京中医药大学心理学院 |
| 摘 要： | 本文对南京市流动儿童的学校教育环境、家庭社会经济地位、家庭养育环境及流动儿童的人格特点进行了调查。结果表明:流动儿童对学校教育满意度高,显示出南京实施的流动儿童管理措施成效显著;大多数流动儿童的家庭教育环境良好,有利于孩子健康成长;流动儿童积极正向的人格特征表现得多,消极负性人格特征表现得少,但少数流动儿童的人格问题应引起家庭和学校的重视。 |
| 关 键 词： | 流动儿童 生态系统 人格特征 |
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