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| 寓思想品德教育于体育教学之中 | |
| 引用本文： | 姚冰英.寓思想品德教育于体育教学之中[J].现代教育科学,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 姚冰英 |
| 作者单位： | 吉林农大 |
| 摘 要： | 在体育教学中，学生身体练习既需要教师的指导帮助，又需要同学之间的相互配合、相互评价。在练习过程中，人与人接触频繁，思维非常活跃，并伴随复杂的心理活动。为此，笔者就体育教学中如何加强思想品德教育，谈以下几点看法。 一、根据教材特点，挖掘教育因素 体育教材内容繁多，有的本身思想性就很强，有的则不明显。教师要深究教材中思想教育因素，把技术、技能的教学和思想品德教育有机结合起来。如篮球战术教学就有很强的思想性，要让学生在战术配合练习中体会到集体主义的精髓；而排球的传球技术，其思想性不太明显，但传球具有动作… |
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