浅析体态语在教学中的作用 |
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引用本文: | 丁晓.浅析体态语在教学中的作用[J].现代教育科学,2008(4). |
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作者姓名: | 丁晓 |
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作者单位: | 山东省淄博市张店区第一中学,山东淄博255032 |
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摘 要: | 早在两千前,古罗马政治家和雄辩家西塞罗说:“一切心理活动都伴有指手画脚等动作。双目传神的面部表情尤为丰富。手势恰如人体的一种语言,这种语言甚至连最野蛮的人都能理解。”体态语具有表达、传递信息的功能,使得体态语成为教师教学的重要手段。
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关 键 词: | 教师教学 体态语 心理活动 面部表情 传递信息 西塞罗 政治家 古罗马 |
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