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强化实践育人要处理好六个关系
引用本文:刘艳红,李柏山,赵志军.强化实践育人要处理好六个关系[J].现代教育科学,1991(2).
作者姓名:刘艳红  李柏山  赵志军
作者单位:吉林工学院,吉林工学院,吉林工学院
摘    要:育人离不开实践环节,问题是如何强化实践育人。回顾建国以来高等教育走过的历程,我们不难发现,在实践育人的过程中,确实出现过忽“左”忽“右”的失误。原因在哪里?我们认为,原因之一在于我们未能全面掌握教育规律,把实践环节放到整个育人的大系统中思考,进而处理好实践育人的若干关系,诸如目的与途

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