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| "三高"与素质教育--高考现象透视 | |
| 引用本文： | 王景英,梁红梅."三高"与素质教育--高考现象透视[J].现代教育科学,2002(4):34-37. |
| 作者姓名： | 王景英 梁红梅 |
| 作者单位： | 王景英（东北师范大学教育科学学院）;梁红梅（东北师范大学教育科学学院） |
| 摘 要： | 高考是中国社会关注的一个重大的社会现象，与素质教育息息相关。“高考”、“高分”、“高价”这一“三高”现象，对全面实施素质教育的负面影响不容忽视。“3 X”高考没有摆脱应试教育的弊端，不仅学生的负担没有减轻，而且严重地冲击了素质教育的实施。高教科目、内容的改革，必须同高考制度等的配套改革综合推进，才能为素质教育创造一个良好的大环境、大氛围。 |
| 关 键 词： | “三高” 素质教育 中等教育 高考 高分 高价 |
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