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| 影响学校组织效能的因素分析 | |
| 引用本文： | 郑丽君.影响学校组织效能的因素分析[J].现代教育科学,2005(6):22-24. |
| 作者姓名： | 郑丽君 |
| 作者单位： | 台州学院教务处助理研究员,浙江临海317000 |
| 摘 要： | 从引发学校组织成员行为的角度看，影响学校组织效能的因素主要有学校组织成员的个人特征、学校组织小环境和社会大环境。个人特征决定了组织成员的行为需要和行为潜能，学校小环境中的组织目标为成员行为指明了方向，社会大环境则影响着成员的行为态度和行为方式。这些因素间相互作用和相互影响，是学校组织赖以增效的至关重要的“动力装置”。 |
| 关 键 词： | 学校组织 学校效能 因素 组织行为 |
| 文章编号： | 1005-5843(2005)06-0022-03 |
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