低年级小组合作学习初探 |
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引用本文: | 张美琼.低年级小组合作学习初探[J].现代教育科学,2007(3):71-72. |
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作者姓名: | 张美琼 |
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作者单位: | 福建省宁化县实验小学 |
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摘 要: | 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。合作学习也属于一种教学方式,与传统教学相比,它们有着许多质的不同。
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关 键 词: | 小组合作学习 低年级 教学目标 学习方式 异质小组 动力资源 互动合作 策略体系 |
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