学前儿童的道德情感及其培养 |
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引用本文: | 陈莉莉,朱有梅.学前儿童的道德情感及其培养[J].早期教育,2009(1):4-6. |
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作者姓名: | 陈莉莉 朱有梅 |
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作者单位: | [1]香港中文大学 [2]香港教育学院 |
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摘 要: | 道德情感是为了符合人的道德需要而产生的情感。道德情感反映人的道德判断,支配人的道德行为,不仅能够完善个人的道德品质,更是个人和社会之间和谐共融的桥梁。道德情感发展良好的人,有更多亲社会行为,个性表现更合群、宽容和自信,在社会中也有较好的人际关系。
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关 键 词: | 道德情感 学前儿童 亲社会行为 培养 道德需要 道德判断 情感反映 道德行为 |
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