学前教育专业本科培养目标问题研究 |
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引用本文: | 华晓红,王伟.学前教育专业本科培养目标问题研究[J].早期教育,2013(1):22-23. |
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作者姓名: | 华晓红 王伟 |
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作者单位: | 山东省胶州市机关幼儿园 |
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摘 要: | 学前教育专业本科培养目标的准确定位对于人才培养具有重要意义。当前,众多高校在人才培养目标定位方面存在着:培养目标过于宽泛;目标模糊,缺乏针对性;混淆了培养目标与就业方向、培养规格等问题。基于社会对学前教育专业人才的需求和本专业的可持续发展,学前教育专业本科应以培养具有一定理论基础、扎实专业技能与基本研究能力的幼儿教师为...
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关 键 词: | 学前教育 培养目标 本科 |
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