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| 幼儿智力游戏设计指南（续） | |
| 引用本文： | 杨枫.幼儿智力游戏设计指南（续）[J].早期教育,2007(7):44-44. |
| 作者姓名： | 杨枫 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院 |
| 摘 要： | 九、分类、比较及序列化能力游戏设计
1．分类和归类游戏
这类游戏一般用实物或图片进行。要求幼儿能够按照事物的性质、用途、材料以及声音、颜色、形状、大小、高矮、时间、地点等进行分类或归类，从而培养幼儿的逻辑思维能力。例如．“玩具分类”游戏，给孩子一堆玩具．既可以让他按照玩具的材料进行分类，也可以请他自行决定分类依据进行分类。 |
| 关 键 词： | 游戏设计 幼儿智力 逻辑思维能力 分类依据 指南 序列化 玩具 归类 |
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