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创设“大区角游戏”的认识与体会
引用本文:王飏,李萍.创设“大区角游戏”的认识与体会[J].早期教育,2010(4):44-45.
作者姓名:王飏  李萍
作者单位:成都市第五幼儿园
摘    要:在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上,我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等,让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。

关 键 词:游戏  幼儿兴趣  活动时间  环境材料  尊重
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