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创设“大区角游戏”的认识与体会
引用本文:
王飏,李萍.创设“大区角游戏”的认识与体会[J].早期教育,2010(4):44-45.
作者姓名:
王飏
李萍
作者单位:
成都市第五幼儿园
摘 要:
在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上,我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等,让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。
关 键 词:
游戏
幼儿兴趣
活动时间
环境材料
尊重
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