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对教师进行发展性评价的探索
引用本文:王绪兰.对教师进行发展性评价的探索[J].早期教育,2004(6):27-28.
作者姓名:王绪兰
作者单位:南京市瑞金路幼儿园
摘    要:<纲要>明确指出:"教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段."幼儿园管理者只有将教师评价作为促进幼儿、教师、幼儿园发展的良好途径,才能充分发挥评价的激励、改进、调节和导向的作用,使评价更好地为教师的发展提供支持和服务.

关 键 词:发展性评价  幼儿园管理  教师评价  多元智能理论  自我评价
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