|
|||||
|
|
| “豆子”与“豆芽”的故事 | |
| 引用本文： | 刘睿.“豆子”与“豆芽”的故事[J].早期教育,1987(10). |
| 作者姓名： | 刘睿 |
| 摘 要： | 我认为幼儿园的孩子能认识五线谱,但教学方法必须生动形象。如:我在教音符的时值时,用豆子、豆芽做比喻。教全音符时我说,五线谱上的音符象豆子即“(?)”,豆子埋在土里见不到太阳,它不高兴,歌唱得很慢,“嘀答、嘀答、嘀答、嘀答”四秒钟才哼完一个音;教二分音符时,我说,豆子发芽,变成了这样“(?)”,见到了太阳,它高兴了,歌唱得快起来,“嘀答、嘀答”两秒钟就唱完了一个音;在教四分音符时,我说,豆子见了太阳,又喝饱了雨水,它变颜色了,变成 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |