|
|||||
|
|
| 南通中学学生心理健康状况探析与对策 | |
| 引用本文： | 凌强,罗雪莲.南通中学学生心理健康状况探析与对策[J].班主任,2005(5):32-34. |
| 作者姓名： | 凌强 罗雪莲 |
| 作者单位： | 1. 江苏省南通中学,226001 2. 南通市心理咨询中心,226001 |
| 摘 要： | 目前国内有关中学生一般心理健康状况的报道较多,但对中学生心理健康状况的深层的、系统的、长期的和相关因素的研究及科学干预的研究报道不多.为了进一步研究心理干预对促进中学生心理健康成长的作用,我校于2001年开始与南通市心理咨询中心合作启动了一项相对艰巨却极富意义的科研项目:对2001级初、高中学生,从初一到初三、从高一到高三全程随访跟踪研究,有针对性地予以心理干预,取得明显效果. |
| 关 键 词： | 南通市 高中学生 学生心理健康状况 明显效果 跟踪研究 随访 科研项目 意义 启动 合作 咨询中心 作用 心理干预 科学 因素 相关 系统 深层 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |