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| 落实关键要素 开展考察探究——以《你好,家乡》为例 | |
| 引用本文： | 丁晶.落实关键要素 开展考察探究——以《你好,家乡》为例[J].天津教育,2020(9):135-136. |
| 作者姓名： | 丁晶 |
| 作者单位： | 福建省福鼎市秦屿中心小学 |
| 摘 要： | 《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出,综合实践活动课程的活动方式主要包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验这四大类,其中考察探究是我们综合实践活动课程中最基本,也是比较常见的一种方式。 |
| 关 键 词： | 教学 考察活动 实践 |
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