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试论班集体活动的创新与学生"欺侮行为"的治理
引用本文:罗建河.试论班集体活动的创新与学生"欺侮行为"的治理[J].天津教育,2007(11):33-34.
作者姓名:罗建河
作者单位:南昌大学教育学院
摘    要:学生的“欺侮行为”主要是指在学校范围内,部分学生以大欺小,以强凌弱的行为,比如戏弄、嘲笑甚至殴打他人等,可归入“校园暴力”范畴。学生的“欺侮行为”如果不加以治理,就会破坏学校整体的教育氛围,严重妨碍学生的健康成长。

关 键 词:欺侮行为  班集体活动  学生  治理  “校园暴力”  教育氛围  学校
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