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| 刍议小学数学数字化教学的优势与局限性 | |
| 引用本文： | 任占杰.刍议小学数学数字化教学的优势与局限性[J].天津教育,2014(21):77-79. |
| 作者姓名： | 任占杰 |
| 作者单位： | 天津市中小学教育教学研究室 |
| 摘 要： | 随着信息时代的到来,信息技术的高速发展促进了教学改革的实施.在推进教育信息化,实现教育现代化过程中,形式多样的课程资源逐步走进了课堂,应用于我们的教学之中,数字化教学形式的推广是教育信息化建设的重要组成部分.基于网络平台的数字化资源的远程共享,数字化教学也具有了越来越广阔的天地,下面就小学数学数字化教学的实施谈谈个人的一些认识和思考. |
| 关 键 词： | 数字化教学 小学数学 教育信息化建设 优势 现代化过程 数字化资源 信息时代 教学改革 |
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