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| 小学语文教学如何落实“立德树人” | |
| 引用本文： | 于海霞.小学语文教学如何落实“立德树人”[J].天津教育,2022(12):35-37. |
| 作者姓名： | 于海霞 |
| 作者单位： | 河北省保定市满城区教师进修学校 |
| 摘 要： | <正>素质教育全面铺开，德育和综合素养教学的重要性日益凸显，成为各科教师教学中加以重视和予以落实的重要任务。兼具人文性、工具性特点的语文学科，在德育上有着其他学科不可取代的优势。语文教师应积极转变传统思维模式，将立德树人落实，以智育促进德育，帮助小学生形成崇高道德素养、树立科学的人生观，为小学生未来健康成长和全方位发展筑牢基础。在小学语文教学中，教师要基于立德树人教育理念，创新教学思想，将德育与语文教学相结合，挖掘语文教材中的人文精神和思想内涵，对学生进行思想道德教育， |