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中学体育教师课堂常规管理行为研究
引用本文:黄敏.中学体育教师课堂常规管理行为研究[J].益阳师专学报,2001,18(3):123-124.
作者姓名:黄敏
摘    要:采用问卷调查和实地走访的方法,对中学体育教师课堂常规管理行为及影响因素进行分析,结果表明:中学体育教师现实课堂管理行为与价值取向之间存在着一定的差异,它直接影响到体育课堂常规管理行为的规范。

关 键 词:中学体育教师  课堂教学  课堂管理行为  体育教学  价值取向
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