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| 基础教育改革发展的四大走向及相应的督导导向 | |
| 引用本文： | 刘达中.基础教育改革发展的四大走向及相应的督导导向[J].基础教育参考,2005(4):30-33. |
| 作者姓名： | 刘达中 |
| 作者单位： | 国家督学、广东省教育学会常务副会长 |
| 摘 要： | 在全面建设小康社会和经济全球化的大背景下，如何认识和把握我国基础教育改革发展的走向，是一个重大的理论课题。更是一个紧迫的实践课题。我们试图运用科学发展观来审视、勾勒我国基础教育改革发展的主导要素和基本态势，从整体上认识和把握我国基础教育改革发展的四大走向。 |
| 关 键 词： | 基础教育 教育改革 小康社会 教育督导 科学发展观 中国 |
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